生物音樂學(biomusicology)包含了三大分支：演化音樂學(evolutionary musicology)、神經音樂學(neuromusicology)、比較音樂學(comparative musicology)，本課程將介紹前兩者的理論與方法。生物學家T. Dobzhansky (1973)曾經說過一句名言："Nothing in biology makes sense except in the light of evolution." 同樣的，有關音樂起源、音樂演化的研究，也可以經由跨物種、跨樂種的比較，獲致嶄新的觀點。近十年餘來，大腦造影技術加速了神經音樂學的進展，本課程將結合理論、實驗研究、臨床案例、音樂活動的觀察，探討音樂與情緒、語言、運動系統的關係。第一周未出席者不得修課。
　　每周上課的前2.5節為老師授課，之後的半節課為分組討論，討論主題除了當周的上課內容之外，另可針對本課程ceiba討論板的近期文章作進一步的討論。
影技術加速了神經音樂學的進展，本課程將結合理論、實驗研究、臨床案例、音樂活動的觀察，探討音樂與情緒、語言、運動系統的關係。
第一周未出席者不得修課。
　　每周上課的前2.5節為老師授課，之後的半節課為分組討論，討論主題除了當周的上課內容之外，另可針對本課程ceiba討論板的近期文章作進一步的討論。